Zeynep Öğünç’ün çalışmasıdır.

Faruk Çağla

Kavram Meslek Yüksekokulu’na gelmeden önce internette öğretmenler hakkında araştırma yaptığımda sizin tecrübeli bir grafiker olmanız, başarılarınız, yıllarca grafik tasarım adına bir çok işler yapmanız benim bu okula daha farklı bakmamı sağladı. Açıkcası ben grafik tasarımda lisedelerdeki gibi desenin ön planda olacağını düşünmüştüm. Çünkü  mezun olduğum lisede desen dersi grafik tasarıma göre daha ön plandaydı. Lisedeki öğretmenlerimiz genelde resim bölümünden mezunlardı. Desen konusunda iyi bir eğitim verseler de grafik tasarım açısından bir eksiklik olduğunun farkındaydım. Bu eksikliği ve kendimdeki eksiklikleri daha iyi anlamamı sağladınız. Liseye göre meslek dersleri içinde, grafik tasarım dersleri daha ön planda olmakla beraber bize öğrettiğiniz konuları bilgisayarda bize eşlik ederek yapmanız bizim açımızdan öğretici olduğu kadar bir grafikerin pratik olarak bir işi aşamalarıyla nasıl yaptığını öğrenmemizi sağlıyor. Bence en önemli şey grafik desen ve temel sanat gibi desen ağırlıklı derslerimizde herkesin eksiğine göre ödevler vermeniz ve bizimle ayrı ayrı ilgilenmeniz.

Sizden önce grafik tasarıma bakışım biraz daha farklıydı. Yani daha çok resimsel düşünüyordum. Öyleki herhangi bir grafiksel çalışmada gereksiz detaylara yer veriyordum. Hala da eksiklerimin olduğunun farkındayım. Bunun nedeninin-sizin de dediğiniz gibi- lisede desen derslerini daha baskın olarak görmemize bağlıyorum. Lise eğitimimizde bir konu haftalarca işlenirken sizinle bir hafta içinde bir çok iş çıkartabiliyoruz. Bunun bize pratiklik açısından faydalı olduğunu düşünüyorum. Soyutlamayı, herşeye farklı açılardan bakmanın  o kadar da zor olmadığını ve önemini bize eşlik ederek  anlattığınız derslerde daha da iyi anladım.

Sonuç olarak diyebilirm ki asıl istediğim meslek grafik tasarım ve burada da gerçek anlamda grafik tasarım eğitimi gördüğümü düşünüyorum.

TİPOGRAFİ

İlk başta grafik tasarımcıya yakışacak şekilde defter üzerinde uygulama olarak artline kalem kullanarak alfabeyi yazdık.Daha sonra herkese ayrı ayrı olarak verilen cümleleri yada sözleri defterlerimize yazdık daha sonra bilgisayara geçerek tipografik düzenlemelere uyarak birer tasarım yaptık.Örn:bir büfeye tabela tasarımı yaptık.

TEMEL SANAT EĞİTİMİ

İlk önce nokta,çizgi ile başladık tonlamaların değerlini gördük renk ve renk bilgisinden bahsettik ve işledik. daha sonra aklımıza gelen bir objeyi kağıt üzerinde çizdik.temel sanat dersinde ise örnek olarak;gofret,kıvılcık,cips, sarımsak çizdik.bunların tonlama olarak yaptık.anahtar ve ekmeği tonlama olarak çizdik ve ekmeğin mandalina ile suluboyasını yaptık. burgu bakarnayı hayal gücümüzü kullanarak bir başka objeye çevirdik.

Faruk Çağla hocamızın derslerinde bilgisayar ve el çizimlerini beraber yürüttük. İkisi de periyodik olarak devam etti.

Tipografi dersinden başlamak gerekirse elde,kareli defterlere kesik uçlu kalemler ile italik yazı yazmasın öğrendik.Tabi öncelikle alfabeden başladık ve cümleler ile devam ettik.Bilgisayarda ise harflerin espas aralıklarını ve karakteristik özelliklerini(geometrik formları)öğrendikten sonra tipografik düzenleme ile verilen cümleleri yazdık.

Desen derslerinde ise objeleri etüt yapmayı,ışık-gölge çalışmaları,tonlama,tarama ve tek çizgi çalışmalarıyla devam ettik.

Temel sanat eğitimi derslerinde desen derslerinden farklı olarak yaratıcılığımızı geliştirmek amacı ile verilen fikri kağıt üzerinde(örneğin ben bukalemun yapmıştım)uygulamaya çalıştık.

Bilgisayarlı tasarım derslerinde freehand ve photoshop programlarını kullanarak çeşitli çalışmalar yaptık.Örneğin;tabela,kurumsal kimlik,afiş,etiket vb. çalışmalar.

Benim grafik tasarım bölümünden beklentilerim ise şunlardır:

Grafik derslerine kültür derslerinden daha fazla ağırlık verilmelidir.Çünkü yeni hazırlanan ders programında grafik dersinden çok kültür dersleri bulunmakta.Bu durum bizleri zaten ziyadesiyle üzmekte. Ayrıca öğrenmekte olduğumuz programların yanına da ek olarak diğer grafik programlarının da öğrentilmesini talep etmekteyim.

Örneğin; In Design,Flash,Illustrator gibi diğer programlarında ders programına dahil olmasını istiyorum.

Bilgisayarlı Grafik Tasarım

Freehand de; File menüsünden;  sayfa açmayı,Sayfaya Fotoğraf çağırmayı,Freehand belgesini çeşitli formatlarda kaydetmeyi,Edit menüsünden;Preferencesten renk değerleri düzeltmeyi,Keyboard Shortcutsdan Freehand özellikleriyle oynamayı,Linksten fotoğraf embedlemeyi,View menüsünden Toolbarsı açmayı,Sayfaya cetvel açmayı,Modify menüsünden Transformdan objeleri kopyalamayı,belli bir açıya göre yerleştirmeyi çoğaltmayı,objeleri sayfaya ortalamayı,Objeleri öne veya arkaya atmayı,Objeleri gruplamayı,gruplarını bozmayı,Text Menüsünden Fontları seçemeyi,boyut vermeyi,yazıları şekile göre yazmayı,yazıları convertlenmeyi,Window menüsünden:menüleri açmayı öğrendik,Propertiesden sayfa boyutlaırnı değiştirmeyi,obje boyutlandırmayı,yazı fontlaırnı belirlemeyi efekt vermeyi,Mixer and Tintsden renk ayarlamayı,Assetsden kullandığımız renkleri görmeyi öğrendik.Tools’dan obje çizmeyi perspektif vermeyi ayna görüntüsü vermeyi öğrendik.Bu öğrendiklerimizden yararlanarak Amblem,logo,Kartvizit,Antetli kağıt, zarf,bröşür yapmayı öğrendik.

Photoshopta sayfa açmayı,obje çağırmayı öğrendik,Layerların çalışma sistemi layer özelliklerini değiştirmeyi,Sayfayının boyutlarını renk özelliklerini Dpi nı belirlemeyi,Dekupe yapmayı,Perspektif vermeyi,Freehande çizdiğimiz bir objeyi Photoshopa atmayı öğrendik.Bu öğrendiklerimizden yararlarank flying, ambalaj ve insert yaptık.